A arte como processo tecnológico de compreensão e (re)significação do trabalho em saúde
Texto & contexto enferm; 18 (3), 2009
O texto apresenta o resultado de um processo dialógico transversal entre o conteúdo da arte, trabalho e saúde mediado por experiências sensíveis em arte-educação, como processo tecnológico de compreensão e re-significação do trabalho em saúde. Descreve-se detalhadamente um experimento em arte...
